Сдружение Международни образователни инициативи – София

Сдружение Международни образователни инициативи е юридическо лице с нестопанска цел. Осъществява дейност в обществена полза:

- в сътрудничество с правителствени и неправителствени организации;
- чрез екип от професионалисти;
- в партньорство с родителите.

МИСИЯ
Мисията на Сдружението за международни образователни инициативи е да допринася за:

- формиране на ключови компетентности за развитие  потенциала на всяко дете;
– по-добра лична реализация чрез чуждоезиково обучение;
– стимулиране самочувствие у децата и учениците, основано на осъзнат потенциал и удолетвореност от  постиженията.
Това постигаме чрез:

- формиране на стимулираща чуждоезикова и емоционална среда, в която всяко дете напредва съобразно     собствените си възможности;
- приемаме за успех всеки един индивидуален напредък;
- предлагаме широк спектър от дидактически технологии, съобразно възможностите на всеки от   учениците;
- индивидуализираме подходите, съобразно възможностите и личностните специфики на ученика
- подържаме високо ниво на квалификацията на учителите;
- държим сметка за иновационните подходи в методическите интерпретации, предлагани на децата и учениците;
- в максимална степен се стремим да изградим екипно взаимодействие между детето, учителя, родителя,  методиста-консултант;
- предлагаме интеграционни модели между обучението по немски език и обучението по останалите учебни  предмети в съответния клас (група).

 

Целите на сдружението са:

1. Да съдейства за развитие,  модернизация и повишаване качеството на образованието.
2. Да допринася за утвърждаване на ефективно сътрудничество в областта на:

- формиране на ключови компетентности необходими за развитие потенциала на децата и учениците и -формиране на устойчиви нагласи за учене през целия живот;
- гражданското образование и възпитание;
- извънкласната и извънучилищна дейност;
- интегриране на деца и ученици  от различни етно-културни групи  и тези със специфични образователни потребности;
- развитие и утвърждаване на духовни ценности сред децата и младежите;
- социалната интеграция и личностна реализация.

3   Да подпомага  ефективното  управление на  детските градини и училищата.

 

1. Обмен на информация, изготвяне и актуализиране  на стратегии, анализи, проекти и програми.
2. Издателска и рекламна дейност.
3. Обучение и консултиране на  лица и организации по въпросите, свързани с с повишаване на качеството на образованието.
4. Организиране и провеждане на училищни състезания, конкурси и проектни задачи.
5. Разработка и участие в национални и международни образователни проекти и програми.
6. Организиране на дейности свързани с личностното развитие на децата и учениците.
7. Провеждане на форуми, свързани с целите на сдружението.

 

Европейско образователно пространство
Обединена Европа е не само Европа на икономически растеж и просперитет, но преди всичко Европа на знанието и свободния обмен на информация.

Ранно изучаване на чужди езици
Водеща ценност за дейността ни е възможно най-рано  детето да осъзнае, че пътят към вратата на успеха минава през изучаване на чужд език- „Езиците са много ключове към една врата“

/Волтер/

Ранното изучаване на ЧЕ ще помогне на учениците по-лесно да общуват с връстниците си от други европейски страни, да пътуват, да учат и работят в Европа.

Защо немски език?
България е част от голямото европейско семейство. Владеенето на немски език е голямо предимство, защото Германия има най-силната икономика в Европа.

Обща европейска езикова рамка
Общата европейска езикова рамка /ОЕЕР/ е създадена и развита от Съвета на Европа с цел да се стимулира съвместната работа на европейските образователни институции и да направи чуждоезиковите компетенции съизмерими в една скала валидна за цяла Европа.
В основата и са залегнали описанията на четирите езикови умения:

- слушане с разбиране;
- четене с разбиране;
- говорене;
- писане.

С помощта на тези четири умения ОЕЕР дефинира три основни нива на езикови компетенции:

- А – елементарно използване на езика;
- В – самостоятелно използване на езика;
- С – компетентно използване на езика.

Всяко ниво е разделено на шест степени.
Международните сертификати се издават в съответствие с нивата на ЕВРОПЕЙСКАТА ЕЗИКОВА РАМКА
Обща европейска езикова рамка

Gemeinsamer Europäischer Referenzrahmen (GER) für Sprachen

 

 

 

 

• ЦЕЛ
• СРЕДСТВА
• ЕТИЧНИ ПРИНЦИПИ
• ОРГАНИЗАЦИЯ НА ОБУЧЕНИЕТО
• ГОДИШНА ТАКСА

 

 

Сдружение Международни образователни инициативи – София – aiei.dir.bg
Адрес:  Гр. София, район Лозенец , бул. „Джеймс Баучер“ бл.122, ап.22, офис 1
Моб. Тел.: 0885 502 368
E-mail: aiei_14@ abv.bg